byka: (Default)
Друзья мои, я знаю, что в моей френдленте есть как минимум пять-семь редакторов всевозможных жанров.

Этот пост адресован в первую очередь им.

Для тех, кто не знал, но забыл - напоминаю: я закончила Московский городской психолого-педагогический университет в 2004 году, по специальности "психолог, преподаватель психологии", а потом в 2009 году закончила Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, факультет иностранных языков и регионоведения по специальности "лингвист, переводчик английского языка" с отличием.

Тем не менее, я очень хорошо понимаю, что даже диплома с отличием для того, чтобы стать хорошим переводчиком (а в наше время - и переводчиком вообще) абсолютно не достаточно. И хорошо понимаю тех, кто предпочтет взять выпускницу строительного техникума, но с опытом работы переводчиком, чем меня, но без оного опыта.

Кроме того, я однажды попыталась написать статью в журнал. Статью приняли и даже дали денег, но осадочек остался неприятный (и у меня, и, я уверена, у редактора): статья получилась на удивление так себе.

Значит, мне надо учиться.

Поэтому у меня просьба, а возможно - даже предложение редакторам, которые меня читают.
Read more... )

Коменты, кстати, на всякий случай скринятся.
byka: (Default)
Преподаватель английского языка, с высшим психологическим (специализированный ВУЗ) и лингвистическим (МГУ им. М.В. Ломоносова) образованием, официально объявляет набор учеников.

Предлагаю:

- индивидуальную методику с опорой на уровень ученика и его потребности, обучение всем аспектом языка;
- занятия у Вас дома в любое удобное для вас время, в том числе, но не только, вечером и в выходные дни;
- невысокие цены (зашедшим по этому посту - от 300 до 800 рублей за академический час, в зависимости от места проживания, количества часов в неделю и вашего уровня, для людей абсолютно с улицы - немножко дороже);
- занятия как индивидуально так и, если набирается группа - в группе. Групповые занятия каждому студенту обойдутся дешевле, чем индивидуальные.
- летом возможны интенсивные ежедневные занятия - например, для подготовке к поездке или переэкзаменовке, подтягивание отстающих школьников и заполнение пробелов в знаниях взрослых и отличников.

О любых удобных вам комбинациях времени и места занятий, уровня изучения и размера оплаты, количества занятий и направлений изучения - всегда можно договориться.

ых..

May. 28th, 2009 04:12 pm
byka: (Default)
Бука потихоньку пришла в себя после защиты диплома, неделю посидела дома, не делая ровным счетом ничего...

Нет, я совершенно не возражаю против того, чтобы и дальше так жить. Со временем, авось, квартиру в порядок приведу и французский выучу.

Но.

В доме кончились деньги. Меново начальство кормит завтраками и послезавтраками, иногда выдавая денежку маленькими порциями и не всем. До сих пор нам какие-то порции денег от начальства перепадали, но всегда есть риск, что они решат вообще прекратить платить.

Поэтому буке хочется надо работать. Ситуация осложняется тем, что работа нужна временная и желательно домашняя или более или менее свободная, потому что а) еще не все бумажности с вузом решены, б) в августе буку, вроде бы, обещают взять в университет и в) хотелось бы летом немножко все-таки побывать в деревне.

В условиях кризиса задача невыполнима.

Облегчается задача тем, что бука понимает, что кризис и все такое, и согласна работать за небольшие деньги.
Те, кто хочет сказать, что бука слишком много кушать, под кат могут не ходить. Нормальную, полноценную работу я буду искать с августа, а сейчас мне нужен или опыт, или деньги, но свободы пока тоже хочется.
под катом - что бука умеет и чего хочет )

На всякий случай также напоминаю, что все, кто предлагал мне всевозможные работы перед защитой диплома (на моей памяти было три человека, все согласились подождать до июня) могут обо мне вспомнить и работу принести. Если передумали - не страшно, я понимаю, что кризис. Если кто-то хотел меня куда-то позвать, но стеснялся - милости просим, не стесняйтесь, в худшем случае вежливо откажусь. :)))
byka: (Default)
Скажите, а у кого-нибудь есть идеи, чем могла бы заниматься я с моими нынешними полутора образованиями при условии, что работать по первому я не хочу?
То есть психологом быть не хочу. А преподавателем английского в прошлом году пыталась стать - не берут.
Кем работать?..
byka: (Default)
За окошком гуляют два дядьки с маленьким ребенком. Один дядька, похоже, приходится детке дедушкой, а другой - папой. Детка носится (наверное, кричит, но мне не слышно), а периодически падает на пол и устраивает истерику. Тогда два дядьки поднимают его на ноги, он вырывается, убегает, и снова начинает бегать и залезать с ногами на скамейки. Потом опять падает на землю в истерике. Сейчас вот его повели в сбербанк. Сдавать в ячейку?

Еще где-то за окошком звенят колокола. А я совершенно не представляю, где тут церковь. И слышу эти колокола первый раз. Помнится, на первой работе церковь была прямо под окнами и звенела так, что заниматься с детьми в это время было совершенно невозможно.
Read more... )
byka: (Default)
Вчера были у директора и завуча. Нам были выданы указания.
В частности, завуч велела написать отчет, в котором следует отразить пароли и явки: имена детей, с которыми велась работа, диагнозы, методики, результаты. Писать всего этого мы не имеем права, поэтому буду заниматься творчеством из области лженаучной фантастики. Можно было бы поскандались за свое право того не писать, но во-первых, никакого нормативного документа, в которым русским по белому было бы написана "не имеет права" нет, а во-вторых, правды тут все равно не найдешь. Поэтому буду сочинять.

Следует учитывать еще и тот факт, что эти люди еще более неадекватны, чем мне казалось поначалу: например, словосочетание "жалобы на повышенную агрессивность учащихся" вызвала у завуча целую серию нездоровых реакций: сначала она, наверное, долго думала, потом пошла по учителям (!) с вопросом "кто и на кого жаловался" (учителя, конечно, ушли в отказ - представляю себе, каким тоном она спрашивала), потом вызвала нас и долго орала. Что хотела - непонятно, иногда были слышны слова "агрессивность" и "никто". Когда коллега попыталась объяснить, что "агрессивность" - это совсем не то, что завуч подумала, завуч начала орать опять, и ничего не услышала.
Учителя, между тем, услышали - правда, не нас, а завуча. Потому что с утра, еще до того, как завуч нам изложила свою точку зрения, но после того, как она изложила ее учителям, ко мне подошла одна из училок и стала вопить, что с ней, дескать, ничего не обсуждали и вообще да кто мы такие. Надо ли говорить, что ее имени в отчете не было вовсе, и о ней никто нигде ничего не писал?

Но есть во всем этом и положительные черты. Меня уволят в полном сответствии с законодательством, в среду. То есть уже завтра. И этот дурдом наконец закончится.

Останется, правда, две проблемы: отобрать трудовую (Катя, предыдуший психолог, сидящая нынче в декрете, утверждает, что директриса имеет свойство шантажировать "не отдам трудовую" по каждому удобному поводу) и получить рассчет, за которым придется отдельно приезжать двадцатого и выслушивать еще одну порцию гадостей.
byka: (Default)
- зачет я вчера успешно сдала. Ну, в смысле, мне его поставили. Все пели хором Гаудеамус, я открывала рот более-менее в такт и успешно получила свой зачет.

- а сегодня я таки написала заявление на работе.
Завтра у нас будет субботник, о чем мне сообщили в декларативной форме "Ты придешь". Попытка объяснить, что завтра я прийти не могу и что если что-то надо сделать, я могу сделать это сейчас или в понедельник привела только к тому, что на меня стали орать на три голоса. Я решила, что вот она, последняя капля - и написала заявление. На меня вылили еще три ушата помоев и велели отработать две недели. Что-то мне подсказывает, что в эти две недели помоев мне достанется еще больше...
byka: (Default)
- кажется, в этом году мне нравится весна. Третий, если я не ошибаюсь, год подряд. Весенней депрессии в прошлом и позапрошлом году никто, увы, не отменял, но каждый год хочется надеяться, что как-нибудь пронесёт. И вообще, весенняя депрессия у меня случается не раньше конца апреля-начала мая, а сейчас у нас солнышко, птички, верба и подснежники.

- в феврале я болела, и врач выписала мне антибиотик. Ради разнообразия я послушалась врача и пропила курс этого самого антибиотика. Фигею до сих пор: мало того, что болячка прошла, так она еще и не появляется вот уже почти два месяца! А ведь эта моя болячка меня мучала почти полтора года, и никакие другие, в том числе и прописанные другими врачами, лекарства не помогали! То ли просто так совпало, что организм справился, то ли слишком мало времени прошло и скоро я опять слягу, то ли у меня и впрямь было то, от чего лечит этот антибиотик. Удивительно.
Read more... )
byka: (Default)
Ыыы!
Меня поздравили с восьмомартом. И вручили подарок. Не ахти какой подарок и не то чтобы прям поздравили, но блин!
Это, между прочим, первое поздравление с восьмомартом от коллег в школе - не только в этой, но и в любой другой из тех, где я работала.
При чем на отмечательстве я не присутствовала, потому что седьмого не работала - но меня все равно нашли и поздравили.

Пожалуй, сегодня увольняться не буду.
byka: (Default)
Психологи бывают разные.
В какой-то момент, наблюдая за коллегами, я сделала вывод, что психологи бывают двух видов: чрезвычайно талантливые и шарлатаны.
Я не буду раскрывать, в чем, на мой взгляд, заключается талантливость психолога, но отмечу, что их, талантливых, не так уж мало. Именно от них в народ пришел миф, что психолог - это такой специальный человек без комплексов, тараканов и проблем в личной жизни. Конечно, все это у них тоже есть, но они научились с этим или справляться, или как-то жить, не демонстрируя.

Я, увы, отношусь к шарлатанам. В школах я выполняю не столько работу психолога, в результативность которой в тех рамках, в которые загнан школьный психолог, я не особо верю, сколько работу дефектолога, которую считаю очень важной, нужной и, главное, совсем не шарлатанской.

Но, как бы там ни было, я уже давно очень хорошо знаю, что ни один психолог не является сверхсуществом, мессией и тем более человеком без тараканов. Ни у одного психолога нет сверхвысокого уровня интеллекта (а даже если и есть, это не является следствием психологического образования), ни один психолог не обраладет абсолютной рассудительностью, предусмотрительностью и терпимостью. Да, у моих коллег немного больше терпимости, значительно больше толерантности, больше склонность к рефлексии и все такое. Но это не делает их, а тем более меня, людьми другого сорта.

И это не лишает никого из нас права на простые человеческие слова, действия и эмоции.
Да, я не имею никакого права говорить некоторые вещи некоторым людям. В рамках работы. Точно так же, как у врача есть вещи, которые нельзя говорить, как у любого работающего человека могут быть профессиональные секреты и у имеющих доступ к гостайне - какие-нибудь там уровни секретности. На работе.

А в жизни оставьте мне, пожалуйста, право быть простым человеком. Я же не требую, чтобы вы для меня выполняли свою работу только на том основании, что я знаю о вашей профессии?
byka: (devi)
Переставила систему на рабочем компьютере. Сходу всплыли две проблемы: принтер отказался печатать русский шрифт и пресловутый "Школьный Офис" отказался вспомнить свой пароль.
С принтером решилось легко: все нафиг удалить и поставить дрова заново. Все заработало.
А вот со школьным офисом фигня какая-то.
По умолчанию у них на вход стоит некий простой пароль. Я этого пароля, конечно, не меняла, потому что скрывать нечего и не от кого.
И после переустановки (!) пароль перестал опознаваться. Пишет "неправильный пароль", и хоть ты тресни. Ни один из двух предложенных в мануале способов ("убедиться, что право доступа пользователя - "администратор" или "опытный пользователь" и гениальное "проверить правильность написания пароля", естественно, не сработали. Полностью он, кажется, не сносится, а чистить реестр мне влом. Поэтому я буду звонить чудо-разработчикам и громко ругаться, ибо на их гениальный продукт я уже потратила не меньше недели своей единственной и неповторимой жизни, хотя должна была потратить не больше двух часов.
byka: (Default)
Каждое утро на работе начинается одинаково: я прихожу, сажусь за компьютер и делаю восстановление системы на 9 октября.
Происходит это потому, что с определенного момента комп отказался работать. Винда грузилась, даже давала открыть какое-нибудь окошко, и уходила в ребут. После восстановления системы оно заработало, но ненадолго: назавтра случилось то же самое.
На мои робкие "надо бы переставить систему..." мне сказали что во-первых, это делать некому (пришлось признаться, что я во общем-то и сама справлюсь), а во-вторых, мое и компьютерное время сейчас слишком дорого, чтобы тратить на это несколько часов.

В процессе попыток восстановить систему без переустановки вдруг выяснилось, что на компе не стоит антивирус. Ну вот просто не стоит и все. И файрвол не стоит, и вообще ничем комп не защищен. Страна непуганых идиотов. Обнаружилось случайно, потому что вообще-то мне в голову не могло прийти, что на комп, подключенный к интернету, можно не поставить антивирус.

Антивирус встал. И даже начал что-то там проверять - троянов оказалось больше, чем всего остального.
И оказалось, что система работать вместе с антивирусом отказывается. Она начинает возмущаться, что-то переустанавливать, уходить в ребут, в общем - вести себя неадекватно. Из чего я делаю вывод, что это не компьютер, а один большой вирус. И набор троянов.

На мое жалобное "за этим же нельзя работать" мне было велено дождаться каникул и только тогда переустанавливать.

Поэтому каждое утро я восстанавливаю систему - только так она способна проработать еще один день.

На всякий случай: если вы от меня какими-то путями получаете исполнимый файл без комментариев или с несвойственными мне комментариями, сами понимаете, что с ним нужно делать. А главное - что не нужно.
byka: (Default)
Недавно одна из школ проходила аттестацию. Директор переживала, нервничала, всех ставила на уши - в общем, все как положено. Школа аттестацию прошла успешно и была аттестована на положенные пять лет. А директор умерла от сердечного приступа.
Тетка, которая должна была нас сегодня проверять, была близкой подругой этой директрисой. Сегодня она заболела, не пошла нас проверять, зато позвонила нашей директору и объяснила, что все в порядке и не надо переживать...
Только вот одно мне скажите: почему мысль, что люди и их нервы дороже их долбаных бумажек, эти все эксперты начинают думать только после того, как их деятельность кого-нибудь убивает?
byka: (Default)
Просматриваю предложения по работе на работных сайтах.
Столько вкусного! И неполная занятость, и работа с носителями языка, и требования "педагогическое образование и знание английского языка", а не "лингвистическое образование и опыт работы от ста лет", и неплохие деньги, и даже иногда попадаются подходящие районы (этого, правда, мало).
Во-первых, где были эти предложения, в которых не требовалось лингвистическое образование, когда я искала работу месяц назад?
А во-вторых, где они будут, когда через полгода-год я начну всерьез искать работу, связанную с лингвистикой?
И где будут все эти расположенные на Бауманской, Электрозаводской, Семеновской и Первомайской фирмы, когда я буду жить в Измайлово?..
И где будут эти расположенные на Беговой и в Куркино вакансии, если я опять буду жить с родителями?
Одна из вакансий была практически через дорогу от родителей - четыре минуты неспешной прогулки. Где она будет, если я опять буду жить на Беговой?...
Безобразие.

И, кажется, я поспешила с устройством на работу. Я уже сейчас могла бы найти работу учителя английского - далеко не везде требуется лингвистическое образование, много где достаточно педагогического. Правда, когда я работу искала, все как один хотели лингвистов.
А если бы я устраивалась на работу сейчас, могла бы найти что-то более увлекательное, чем набирание документов к аттестации.

А главное - когда я уволюсь и начну искать нормальную работу, всех этих вкусностей опять не будет...
byka: (Default)
Эпопея со школьным офисом продолжается.
Сейчас мне позвонила начальница и потребовала явиться на работу и отправить этот долбаный файл. Сейчас я приеду - вероятно, для того, чтобы выяснить, что никаких исправлений нам не прислали. Выяснить я это могу, увы, только на работе, потому что не помню адреса веб-клиента нашей школьной почты.
Все планы нафиг. Очень хочется приехать и устроить скандал. Вчера я из-за этого идиотизма опоздала на занятия, а сегодня она отрывает меня от заслуженного отдыха. Убить.
byka: (Default)
Нет, когда директора нет, мне тут определенно не нравится.
Директор, во-первых, умеет отдавать указания. Она подробно объясняет, что, как и где писать и вовремя подсказывает всевозможные особенности и изменения.
А во-вторых, она умело посылает по адресу всех многочисленных просителей и требователей.

Время полвторого, а они меня уже задолбали.
Особенно один.
Этот придурок выдвигается на соискание какого-то там гранта.
У него набор бумажек.
Бумажки делал кто-то до меня, и это чудо природы не проследило за тем, чтобы все было сделано правильно. Теперь он периодически выясняет, что в бумажках что-то не так и несет их мне "исправлять". Исправлять - значит переделывать все заново с самого начала, потому что дискетку с электронными версиями этих бумажек он, конечно, принести не удосужился - он даже не понял, о чем я говорила, когда я спросила, есть ли они в компьютере.

Приносит он их по одной в полчаса. Потом обнаруживает еще одну ошибку еще в одной бумажке и снова приносит. Потом я их печатаю, он тщательно проверяет, несет на подпись завучу, и через полчаса чудо приходит с требованием еще что-то там исправить.

"Мы тут искали эмэээл, - сказал он мне сегодня утром, - все перерыли, даже в интернет, кажется, вылезли". Из дальнейшего бормотания следовало, что они его таки нашли.
В результате длительного допроса выяснилось, что ему нужно было конкретное письмо, пришедшее на мыл школы. Поскольку ни мыла школы, не пароля, ни даже адреса веб-портала он, конечно, не знает, мне до сих пор любопытно, что же они "даже в интернете" нашли.

Потом чудо выразило уверенность, что я поеду с ним на этот самый конкурс, чтобы показывать его компьютерную презентацию - дескать, он будет рассказывать, а я - менять кадры.
В связи с чем я объявила, что поеду только по письменному указанию директора. Он, кажется, очень сильно обиделся.

Вообще, меня восхищает их манера приносить огромные тексты с исправлением одной строчки и сообщать, что в электронном виде этих текстов не сохранилось. В результате большую часть времени я тут занимаюсь бессмысленной перепечаткой текстов...
byka: (Default)
- позвонила в универ: узнала, что уже можно приходить подписывать договор, и что платить нам чуть-чуть больше, чем мы надеялись - но не смертельно, так, в рамках запланированных неприятностей.

- сходили (о чудо) в Управление Образования и взяли там аж целых шесть вакансий по нашему округу. Все, правда, оказались в жебенях или просто не по пути, и только одна - почти по пути, но плохо добираться.

Завтра надо обзвонить все эти вакансии и доехать до универа. А если бы я взялась за это прямо в понедельник, как собиралась, то могла бы успеть до первого сентября... Впрочем, оно мне надо?..

А сколько, оказывается, невероятно вкусных вакансий для учителей английского..
- в лингвистической школе нужен помощник преподавателя. Два дня в неделю, с четырех до семи. Что-то около трехсот баксов.
- в некоей школе киноискусства (или что-то вроде того) нужны преподаватели английского. От двух пар в неделю. Деньги небольшие, но зато находится она на улице Строителей.
- опять лингвистическая школа, опять помощник преподавателя. Но на сей раз - полный рабочий день, с проживанием и пансионом. В Англии. Тысяча фунтов стерлингов плюс пятнадцать тысяч рублей.
- тоже преподаватель, тоже английского, тоже детям. Три раза в неделю, с четырех до восьми. Восемьсот долларов в месяц.

Вот помяните мое слово, через год я буду громко возмущаться, куда делись эти вакансии, когда они мне понадобились.. :(
byka: (1)
В общем-то, на работу я по-прежнему не хочу. Но это, наверное, нормально.
Я хочу в очередной раз попытаться сформулировать, какую же работу я хочу на настоящий момент.

- это должна быть временаая работа, с возможностью уволиться или уйти за свой счет с июля по сентябрь.
- хорошо бы, чтобы она не была связала с детьми и людьми вообще.
- хорошо бы получать что-нибудь около десяти тысяч, но определенно больше пяти.
- хорошо бы работать за компьютером.
- хорошо бы работать недалеко от дома. Лучше всего - где-нибудь на маршруте 153 автобуса.
- в идеале, хочется работать в хорошей команде. Но их, наверное, вообще не бывает.
- хотелось бы, чтобы в первое время относились с терпимостью к тому, что я чего-то не умею.

- я даже согласна работать полный рабочий день, с 10 до 19
- видимо, согласна забыть, что у меня есть диплом психолога
- с удовольствием начну с нуля и буду работать в должности, не предполагающей профессионального роста. Все равно рано или поздно уволюсь.

- не хочу работать с людьми (не теми, которые команда, а теми, которые клиенты). Хотя, пожалуй, преподавать взрослым людям стала бы.
- не хочу заниматься продажами
- не хочу, чтобы дорога до работы занимала больше часа...

Неужели я так уж многого хочу?..
byka: (1)
Бука все мечется в области профориентации. Понятно, что то, чем я занимаюсь сейчас, меня категорически не устраивает. Только вот понять, что же будет меня устраивать - что-то никак не получается.
Безобразие - четверть века почти, а профессии не имею.
Посему, в целях бучачей профориентации, бука проводит громоздкий блиц опрос аж на десять вопросов. Пожаааалуйста, если вам не жалко, расскажите мне про свою работу - чтобы я могла определиться, хочу ли я заниматься чем-то похожим хотя бы в первом приближении.
Десять вопросов про работу под катом. )

Profile

byka: (Default)
byka

July 2011

S M T W T F S
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
242526 27282930
31      

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 27th, 2017 08:43 am
Powered by Dreamwidth Studios