byka

В этом году в конце апреля со мной случился интеллектуальный кризис. В какой-то момент я открыла учебник французского и обнаружила, что не знаю ни единого слова. Меня это, в принципе, не удивило, поэтому я отложила учебник и открыла английский. И тоже не узнала ни одного слова. Таким образом я перебрала несколько учебников и книг - и обнаружила, что учиться не могу. Вроде буквы знакомые, слова даже иногда тоже (особенно на русском), но в предложения уже не складываются.

"Ладно, - подумала я, - на майские праздники можно приостановить учебную деятельность". В майские праздники я не могла даже толком читать худлит и общаться по-английски. Особо себя, правда, не заставляла.
Но потом праздники кончились, а при попытке вернуться к учебе я обнаружила, что учиться по-прежнему не могу. Почти две недели я активно пыталась заставить себя учиться. Но от многочасовых сидений над учебником французского начинала болеть голова, а информация усваиваться не начинала.
Поэтому после двух недель подобных мучений я решила, что буду делать только то, на что способна. К тому моменту я была уже способна читать литературу, поэтому как раз когда было необходимо прочитать немножко книг к зачетам по английской и американской литературе - мне это удалось. Правда, необходимость осилить Фиесту за ночь показалась мне насилием над мозгом в грубой форме, но по крайней мере я это сделать смогла. И успешно сдала зачеты.
А вообще-то сессия в этом году была совершенно сюрреалистическим явлением. Я была не способна читать и делать домашние задания, мне было плохо на занятиях от того, что то, что раньше давалось легко, вдруг перестало даваться вообще, я пропустила за май больше половины занятий - и все равно каким-то чудом сдала почти все зачеты и все экзамены на отлично. В основном, конечно, за счет автоматов и хорошего мнения преподавателей обо мне.

Облом получился только с французским. У меня с ним и так-то все, мягко говоря, так себе, а тут я еще пропустила почти весь май, не сделала домашние задания, написала контрольную с двадцатью четырьмя грамматическими ошибками и тремя лексическими и абсолютно ничего не могла сказать на экзамене. То есть буквально ни слова не могла вспомнить.
Поэтому у меня образовался хвост, который чрезвычайно мешал мне спать спокойно.
Но после поездки в деревню (а вернее - даже уже в процессе поездки) интеллектуальный кризис внезапно кончился. Я неожиданно поняла, что ничего сложного во французском нет и что вообще-то там сдавать - ерунду.
За день до пересдачи села и буквально за два часа написала два необходимых текста и в этот понедельник успешно сдала хвост.
Теперь у меня на лето осталась только одна работа, которую все, конечно, должны были сдать еще в апреле, но никто, разумеется, не сдал, поэтому сдачу перенесли на сентябрь.